Le sujet de l’éco-conception s’est invité dans nos réunions Angers Loire Campus – Groupe pédagogie dès 2021. Nous souhaitions savoir comment les membres des établissements d’enseignement supérieur pouvaient agir à leur échelle pour limiter leur empreinte carbone. Nous nous sommes donc logiquement tournés vers la production des ressources pédagogiques, quelles soient écrites, accompagnées d’images ou de vidéos.
Ce guide, destiné à toute personne en mesure de produire une ressource pédagogique (communauté enseignante, communauté étudiante, services supports, etc.), vise à vous accompagner sur le cycle de vie d’une ressource et de voir, pour chaque étape, comment limiter son impact environnemental, tout en conservant la qualité pédagogique de la ressource et son accessibilité.
... et des jeux !
Pour accompagner la diffusion du guide, deux jeux pédagogiques ont été créés afin d’amorcer la réflexion sur l’éco-conception de manière engageante et accessible. Pensés comme des portes d’entrée ludiques, concrètes et mobilisatrices, ils offrent à vos équipes pédagogiques et aux responsables DDRS des formats d’atelier prêts à l’emploi pour sensibiliser, débattre et faire émerger des leviers d’action concrets.