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Les formes brèves en pédagogie

En janvier 2022, le Lab’UA a été contacté pour prendre part au projet « Short forms beyond borders » porté à l’Université d’Angers par Emmanuel Vernadakis, Cécile Meynard et Michelle Ryan-Sautour. Ce projet européen est construit autour des formes brèves d’expression en pédagogie. Il est financé par le programme Erasmus et regroupe 6 universités. La langue d’échange est l’anglais. Véron...