L’accessibilité numérique est un pilier fondamental pour garantir l’égalité d’accès à toutes les personnes, quelles que soient leurs capacités, à des ressources en ligne. Elle doit donc être prise en compte par toute la communauté lors de l’élaboration de supports.
La conception de guides d’aide à l’accessibilité numérique revêt une importance capitale dans cet effort collectif pour rendre l’environnement numérique de l’Université d’Angers plus inclusif. Ces guides offrent des lignes directrices détaillées pour les créateurs de contenu, afin de s’assurer que leurs réalisations respectent les normes d’accessibilité et répondent aux besoins diversifiés de leur public.
Le Lab’UA propose donc 3 guides :
- Concevoir des supports accessibles avec Word
- Concevoir des supports accessibles avec Powerpoint
- Concevoir des supports accessibles avec LibreOffice
Ces guides ne sont pas figés et feront l’objet de révisions pour suivre l’évolution des technologies et des pratiques en matière d’accessibilité numérique. De plus, ils seront accompagnés de formations et de sensibilisations pour que les personnels (enseignants et non-enseignants) puissent intégrer ces bonnes pratiques dans leur quotidien professionnel.
Pour en savoir plus sur les accompagnements du Lab’UA autour de l’accessibilité numérique, suivez ce lien.
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