Une expérience d’enseignement magistral en binôme auprès des étudiants en premier semestre Pluripass
Thomas D.2023-01-19T10:04:56+01:00Auteure : Anne-Laurence PENCHAUD, Enseignante-Chercheure MCU en Sociologie - Département de Sciences Humaines.Nous remercions affectueusement François GARNIER (Médecin généraliste) pour la relecture de ce texte et de partager cette expérience.IntroductionInitiant une étude sur l’enseignement en binôme*, ce texte relate l’élaboration et notre expérience (à travers le prisme de réflexions personnell...Pédagogie, Revueco-enseignement, compréhension qualitative, formation médicale, pratique clinique, sciences sociales
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Créathon 2022
Hélène R.2023-01-19T10:49:24+01:00Vous avez prévu de manger des crêpes le 2 février 2022 ? Mettez à profit les calories absorbées pour participer au Créathon 2022 ! En équipe de 3 à 5 personnes (enseignants, parents, étudiants, accompagnateurs pédagogiques, etc.) construisez un projet mêlant éducation et numérique autour de la thématique suivante : "Interroger l’évaluation grâce au numérique" (ça mérite bien quelques crêpes Suzett...
The Shift Project – Enseigner les enjeux climat/énergie
Alexis H.2023-01-19T10:50:49+01:00Enseignement supérieur et questions liées à l'environnement The Shift Project est une association qui souhaite éclairer le débat public sur les questions de la transition énergétique. L’un de leurs axes de travail est le développement de l’enseignement des enjeux liés au climat et à l’énergie. (Voir la page Mobiliser l’enseignement supérieur pour le climat) Le numérique étant de plus en plus prése...
LUMNI : ressources gratuites de l’audiovisuel
Lucie L.2023-02-27T08:58:51+01:00LUMNI est une nouvelle plateforme de ressources gratuites issues de l'audiovisuel public, à destination de plusieurs publics et avec un volet spécifique pour les enseignants et leurs élèves. « Finalement on est sur des ressources qui proviennent de tout l’audiovisuel public donc on a élargi le spectre des matières qui sont traitées, tous les niveaux, de la maternelle à la terminale, ce qui n’étai...
Salle Burgess – Retour d’expérience
Lucie L.2023-02-27T09:03:10+01:00Pascal Lenoir, maitre de conférences à l’université d’Angers, spécialiste de didactique de l’espagnol. Enseignant d’espagnol dans le secondaire, c’est à partir de 1994 que Pascal Lenoir partage son temps entre l’enseignement de l’espagnol au Lycée Henri Bergson et la formation d'étudiants et de professeurs stagiaires en espagnol à l’IUFM (Instituts universitaires de formation des maitres) des Pay...