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Semaine de la pédagogie

En janvier, la semaine de la pédagogie du Lab’UA nous a réunis autour du Développement Durable et de la Responsabilité Sociétale (DDRS). Échanges, partages et découvertes ont ponctué cette première édition (retrouvez toutes les informations ici). Du 11 juin au 13 juin, retrouvons-nous pour une deuxième édition riche en évènements et partages. Quelles interventions ? De n...

Un bestiaire au SUAPS !

Aujourd’hui le Lab’UA vous raconte…Comment sont nés les animaux anthropomorphes du SUAPS !Si vous faites de la musculation au SUAPS, vous aurez bientôt l’occasion de les découvrir.En attendant nous sommes allés recueillir leur histoire auprès de leur créatrice : Viviane Mouillé, conceptrice au Lab’UA.Avant...RSP (Reporteur Sans Peur, ndlr) : "Comment en êtes vous arrivée à créer des animaux pour l...

Genial.ly, un outil si génial ?

Oui mais...Que vous soyez personnel enseignant ou non-enseignant, vous connaissez certainement Genial.ly, cet outil qui permet de créer des présentations aux contenus interactifs. Les Genial.ly ont le vent en poupe et fleurissent un peu partout : en réunion ils remplacent nos présentations PowerPoint®, sur le site web de l’Université ou encore sur Moodle ils offrent des contenus « plus dynamiques ...

Pédagogie, ma bien-aimée

Si la St Valentin est aujourd’hui la fête des amoureux, son histoire (romancée) semble indiquerqu’elle était autrefois celle des célibataires : prétexte de rencontres pour trouver leur âme-sœur.Ces festivités étaient bien entendu chaperonnées par l’omniscience du Saint Patron des amoureux !En ce jour de fête de l’amour sous toutes ses formes, nous innovons et dédions cette journée à notre Valentin...

Méthodologie du Pitch Camp

Auteure : Amandine FRAVAL, ingénieure projet, Université Bretagne Loire Un pitch camp, qu'est ce que c'est ? Image pitch Pitch, lancé en anglais, c'est la description synthétique très courte d'un projet, description qui peut se ramener parfois à une seule phrase; Camp signifie littéralement campement. Pitch camp pourrait donc se traduire par « un espace de présentation orale courte et rapide » ...

Dr House version ingénieur : une innovation pédagogique productive ?

Auteurs : Valérie BILLAUDEAU, ESO-CNRS : UMR 6590, Université d'AngersMarc BÉZIAU, Université Catholique de l'OuestJean-Marc CHOBLET, Centre National de l'Enseignement Technique Privé, CNFETP, NantesUtilisation pédagogique d'une série américaine pour approcher le monde du travail de futurs ingénieursRésumé :Cet article propose de partager une expérience menée depuis trois années avec de futurs élè...