Le 32ème Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU) aura lieu en France à Rennes du 30 mai au 3 juin 2022.
Cet événement sera l'occasion d'échanger sur le thème « Agir e...
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Projet soutenu par l’Appel à projet « Innovation pédagogique » 2017-2018 de l’université d’Angers et l’Appel à projet « Productions » d’Unisciel
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LUMNI est une nouvelle plateforme de ressources gratuites issues de l'audiovisuel public, à destination de plusieurs publics et avec un volet spécifique pour les enseignants et leurs élèves.
« Finale...
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Saviez-vous que l’ennemi numéro 1 du formateur, c’est l’éléphant ? L’éléphant qui se cache en chacun de ses apprenants, et si on est un tant soit peu honnêtes, en chacun tout court ?Cette forme de par...
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Enseignement supérieur et questions liées à l'environnement
The Shift Project est une association qui souhaite éclairer le débat public sur les questions de la transition énergétique. L’un de leurs ax...
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Auteur : Alexandre LAURENT, professeur agrégé de mathématiques
La réussite des étudiants est à l'image d'un gâteau. Celui-ci doit être composé d'ingrédients nourrissants, c'est ce que nous nommeron...
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Jeudi 10 juin 2021 s'est déroulé la 7ème édition de la Journée pédagogie organisée à Polytech Angers par le Lab'UA. Retour sur ce moment convivial où la communauté UA a enfin pu se retrouver en présen...
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Auteure : Anne-Laurence PENCHAUD, Enseignante-Chercheure MCU en Sociologie - Département de Sciences Humaines.Nous remercions affectueusement François GARNIER (Médecin généraliste) pour la relecture d...
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Marc Nagels nous explique comment il a renversé sa classe dans le cadre d'un module d'initiation à la psychologie cognitive dispensé à distance au CNAM Bretagne.
Il ne nous parle pas ici de classe inv...
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Auteure : Françoise GROLLEAU, professeur d'université en neurosciences et vice-présidente aux relations internationales, Université d'Angers.
L'équipe du CeLFE, Université d'Angers
Par l’entremise d...
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