Masonry No Margins Full Width 100%Thomas D.2022-01-04T14:06:18+01:00 Retour d’expérience – Pédagogie inversée en génétique formelle et des populations L’attention, ou le problème de l’éléphant Pédagogie, ma bien-aimée VotAR – Vote with Augmented Reality Rédiger un syllabus de cours Jeu vidéo et éducation Fenêtre sur cours Les enseignants du supérieur et le plagiat : « informer, sensibiliser, prévenir », repérer… sanctionner ? Élaborer un syllabus ou plan de cours J’ai renversé la classe inversée Prev1…678…10Next
Les enseignants du supérieur et le plagiat : « informer, sensibiliser, prévenir », repérer… sanctionner ?
