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Semaine de la Pédagogie – Le programme

Pour inaugurer cette semaine, retrouvons-nous avec Christelle LISON en visioconférence dès le 15 janvier à 14h30. De chez vous ou venez nous rejoindre pour une diffusion collective depuis le campus Saint Serge en Droit, Eco, Gestion au 4e étage. Inscrivez-vous ici ! Lundi 15 janvier - Ouverture14h30 - 16h30Formation et citoyenneté : comment penser nos enseignemen...

Le Lab’UA et les secrets d’Erasmus

Alexis, Lucie et Sandra au pays de Tintin La venue en Belgique de nos trois ingénieurs pédagogiques du Lab’UA a suscité l’intérêt du célèbre reporter Tintin, qui a décidé de partir à leur rencontre pour une interview.Qu’est-ce qui vous a amené à séjourner dans le plat pays ?  Sandra : Nous venons de passer une semaine formidable à Louvain-La-Neuve grâce à un financement Erasmus+. Lucie : Nous...

Comment intégrer une mise en pratique immersive dans une formation 100% à distance ?

 Exemple d’une chambre des erreurs virtuelle  C’est au sein du diplôme Universitaire “Repérer, diagnostiquer, prévenir, corriger et accompagner les fragilités chez les personnes âgées” que l’idée de créer une “chambre des erreurs” virtuelle a germé. L’équipe pédagogique, composée des Dr ASFAR, OTEKPO et RIVIERE, a sollicité le Lab’UA pour étudier comment mettre en place cette activité.&n...

Un bestiaire au SUAPS !

Aujourd’hui le Lab’UA vous raconte…Comment sont nés les animaux anthropomorphes du SUAPS !Si vous faites de la musculation au SUAPS, vous aurez bientôt l’occasion de les découvrir.En attendant nous sommes allés recueillir leur histoire auprès de leur créatrice : Viviane Mouillé, conceptrice au Lab’UA.Avant...RSP (Reporteur Sans Peur, ndlr) : "Comment en êtes vous arrivée à créer des animaux pour l...

Un calendrier de l’avent avec Moodle (Edition 2022)

Vous n'avez pas eu le temps l'an passé ? le calendrier revient !Pour égayer les révisions de vos étudiants nous vous proposons de les transformer en calendrier de l’avent !Pour être efficaces les révisions doivent être :OrdonnéesÉchelonnées dans le tempsRégulièresEntrecoupées de temps de pauses(ce n’est pas moi qui le dit, c'est cet article)Un calendrier de l’avent répond bien à toutes ces problém...

Séminaire “L’école dehors : une histoire ancienne”

Le lundi 19 septembre 2022 de 14h à 17h, l'Inspé d'Angers accueillera une communication du Pr. Sylvain Wagnon intitulée "L'école dehors, une histoire ancienne". Elle sera suivie d'une table ronde organisée autour de la pratique de la classe dehors et de la publication du parcours Magistère "Enseigner dehors dans le Secondaire". Elle réunira deux collègues de philosophie de l'académie de Nantes ain...

Genial.ly, un outil si génial ?

Oui mais...Que vous soyez personnel enseignant ou non-enseignant, vous connaissez certainement Genial.ly, cet outil qui permet de créer des présentations aux contenus interactifs. Les Genial.ly ont le vent en poupe et fleurissent un peu partout : en réunion ils remplacent nos présentations PowerPoint®, sur le site web de l’Université ou encore sur Moodle ils offrent des contenus « plus dynamiques ...

MoodleMoot 2022

MoodleMoot ! Meuuuh oui ! Cette année le MoodleMoot s’est tenu du 6 au 8 juillet 2022 en Normandie. Région incontestée de la vache, le congrès s’est très vite teinté d’une certaine … « thémeuhtique » L’équipe organisatrice n’a rien laissé au hasard : du jingle aux « boites à meuh » distribuées parmi les goodies, impossible de passer à côté de l’emblème vivant du territoire. A...

Journée d’étude Accessibilité numérique à l’Université de Tours

Accessibilité numérique et enseignement supérieur : comment concevoir des enseignements pour tous ?Le 16 juin 2022 s’est tenue la Journée d’étude sur l’accessibilité numérique à l’Université de Tours.Cet évènement a été imaginé et organisé par le Centre d’Accompagnement à la Pédagogie pour les Enseignants (CAPE) dans le cadre du Projet PARM « Parcours de Réussite Modulaire ». L’objectif de cette j...

Le Lab’UA (re)passe le Bac

Le jeu est-il toujours ludique ?C’est le sujet que des lycéens ont eu à traiter cette année pour le Bac de français. Le Lab’UA s’est donc amusé à disserter et vous propose sa copie.Si la réponse était un simple oui ou non, nous n’aurions nul besoin d’en faire un sujet d’argumentation. Alors la question serait plutôt de savoir quand le jeu est ludique et, lorsqu’il ne l’est pas, pourquoi ?Le jeu dé...