Avant-propos [Comment adapter son enseignement afin de répondre aux enjeux de la transition écologique ?]
Retour au sommaire Article suivant « Et toi t’es ingénieur en quoi ?Et là tout de suite un malaise, je ne sais pas quoi leur dire… Comme bon nombr...
Les 7 leviers de la transition dans l’enseignement supérieur – [Comment adapter son enseignement afin de répondre aux enjeux de la transition écologique ?]
Article précédent Retour au sommaire Article suivant Introduction Issu du livre « Pédagogie de la tran...
Interview de Caroline Mignon, enseignante – [Comment adapter son enseignement afin de répondre aux enjeux de la transition écologique ?]
Article précédent Retour au sommaire Article suivant Nous sommes allés à la rencontre de Caroline Mignon, enseignante à l’ESTHUA et p...
Comprendre et valoriser les transformations attendues en pédagogie universitaire – [Comment adapter son enseignement afin de répondre aux enjeux de la transition écologique ?]
Article précédent Retour au sommaire Article suivant Introduction Le travail de veille, sur le thème d...
Le rôle des ingénieurs pédagogiques dans la création du nouveau master sur l’enfance et la jeunesse
La nouvelle a été publiée récemment sur le site de l’UA : la première édition du Master Étude sur l’Enfance et la Jeunesse (EEJ) ouvrira ses portes en septembre 2024. Dirigé par le professeur d’Histoire contemporaine Yves Denéchère, ce master propose des enseignements pluridisciplinaires pour que chaque diplômé maîtrise les compétences nécessaires pour occuper des postes à responsabilité, d’encadr...
Semaine de la Pédagogie – Le programme
Pour inaugurer cette semaine, retrouvons-nous avec Christelle LISON en visioconférence dès le 15 janvier à 14h30. De chez vous ou venez nous rejoindre pour une diffusion collective depuis le campus Saint Serge en Droit, Eco, Gestion au 4e étage. Inscrivez-vous ici ! Lundi 15 janvier - Ouverture14h30 - 16h30Formation et citoyenneté : comment penser nos enseignemen...
Polytech x ALSTOM : Fiabilité opérationelle en action pour nos futurs ingénieurs
Le 14 et le 15 novembre 2023, notre collègue Alexis HAY se rendait chez l’entreprise ALSTOM à La Rochelle avec deux enseignants de l’école d’ingénieur Polytech Angers (Bruno Castanier et Abdessamad Kobi) et une quarantaine d’étudiants de la promotion de 4A Qualité, Innovation et Fiabilité (QIF). L’objectif de Bruno Castanier était de délocaliser son cours en « Fiabilité opérationnelle » afin que l...
Guides de conception pour des supports accessibles
L’accessibilité numérique est un pilier fondamental pour garantir l’égalité d’accès à toutes les personnes, quelles que soient leurs capacités, à des ressources en ligne. Elle doit donc être prise en compte par toute la communauté lors de l’élaboration de supports.La conception de guides d’aide à l’accessibilité numérique revêt une importance capitale dans cet effort collectif pour rendre l’enviro...