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3 idées à retenir (et à mettre en œuvre) de la journée Pédagogique et numérique de l’UCO

Dans la ligne droite de l’AIPU 22 et son thème « Agir ensemble », nos collègues ingénieurs pédagogiques du MAPI : Mission d’accompagnement pédagogie et innovation de l’UCO nous ont invités à leur 9ème journée pédagogique et numérique.  A la découverte de la thématique « L’accompagnement étudiant par l’université » nous n’avons pas pu refuser !  C’est donc par un pluvieux 22 juin 2022 (un mercredi ...

La dyslexie dans le contexte universitaire

J’ai suivi le MOOC « Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider » et j’ai voulu, grâce à cet article, faire un retour d’expérience. Pourquoi s’intéresser à la dyslexie dans le milieu universitaire ? Parce que les troubles dys concernent un quart des étudiant·e·s en situation de handicap inscrit·e·s à l’UA en 2022. Cet article tente de répondre aux questions suivantes : Que sont ...

Raconte-moi ton cours

Pour son tout premier podcast, le Lab'UA s'est interrogé sur le storytelling.Autour de la table, des Ingénieurs pédagogiques et un enseignant décryptent cette pratique : comment mettre en œuvre la mise en récit ? quelles en sont les plus-values ? comment éviter les écueils ? Si vous êtes intéressé·es par le storytelling, n'hésitez pas à nous...

Les Ressources Educatives Libres

Vous n’avez pas/plus d’idées ? Vous ne maîtrisez pas le sujet qu’il va vous falloir aborder ? Demandez aux collègues !Aujourd’hui on parle des REL (Ressources Éducatives Libres).

REL, c’est quoi ?

Les mouvements dits de l’ “open” ont émergé grâce à Richard Stallman qui prône une philosophie d’ouverture dans le domaine informatique. Il préside la Free Software Foundation dont la mission est ...